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剧照
剧情介绍
影片的主人公是由朱丽安·摩尔饰演的琳达这位40岁未婚的大龄女青年，她在宾夕法尼亚州的小镇过着平淡乏味的高中英语老师生活。而当她从前最喜欢的学生杰森以一个失败剧作家的身份从纽约回到小镇时，她的生活发生了意外的变化。她说服这位学生和她一起去制作一部未完成的舞台剧，但是计划发生了一些偏差……
长篇影评
1 ) 《英语老师》：遇见这样的老师不容易
生活在美国小镇的大龄单身语文老师，偶然发现一名具有编剧潜能的前学生。惊喜之余，积极鼓励学生继续创作下去，并出钱出力还四处联络人员来推动学生的作品成为剧目表演给大家，还莫名其妙的和学生发生一次不伦的教室玩过界。在剧目准备顺利进展时，学生的父亲半路杀出，貌似要阻挠儿子的文科才华。语文老师不依不饶，前去理论辨明是非，结果听到另一个惊人的说辞。回来后，语文老师也发现学生和女演员的不轨行径。正当不知如何是好之际，“师生恋”的绯闻又在校园间传得满天飞，老师的职位瞬间被开除。当然，结局是圆满的，理想是需要争取的。
影片由电视剧导演克雷格·兹斯克执导，朱丽安·摩尔领衔主演，两位80后迈克尔·安格拉诺和莉莉·柯林斯配戏，格雷戈·金尼尔出演父亲角色。剧情中规中矩，带点情景剧的小幽默，上映后并未获得主流媒体太多好评，或者可以说是恶评如潮。要说激励向上有点小看点，莉莉有点小吸引，朱丽安的教师形象换口味，都不及其中那一分钟不到的学生在讲桌上睡了老师那一出。当然，在这一点上，美国人还是比韩国人收敛许多，不比《完美搭档》那般大尺度开放，在话题探讨上也不及学生与老师间相互窃取学术成果的话题深刻。那我们也就一本正经中规中矩的欣赏一下朱丽安依然清秀，但有点老迈的清新表演吧。至于文学该不该继续，理想该不该坚持，那都是本片的适当小作料，还激不起观众们的心情激涌。
影片由电视剧导演克雷格·兹斯克执导，朱丽安·摩尔领衔主演，两位80后迈克尔·安格拉诺和莉莉·柯林斯配戏，格雷戈·金尼尔出演父亲角色。剧情中规中矩，带点情景剧的小幽默，上映后并未获得主流媒体太多好评，或者可以说是恶评如潮。要说激励向上有点小看点，莉莉有点小吸引，朱丽安的教师形象换口味，都不及其中那一分钟不到的学生在讲桌上睡了老师那一出。当然，在这一点上，美国人还是比韩国人收敛许多，不比《完美搭档》那般大尺度开放，在话题探讨上也不及学生与老师间相互窃取学术成果的话题深刻。那我们也就一本正经中规中矩的欣赏一下朱丽安依然清秀，但有点老迈的清新表演吧。至于文学该不该继续，理想该不该坚持，那都是本片的适当小作料，还激不起观众们的心情激涌。
2 ) 教育的差距--质疑与创造力
很有意思的故事，其实并非是一个纯正意思上的老师引导鼓励学生的励志故事，而是一个剩女的成长片。单纯的老师从书本中的故事猛醒，开始质疑自己期待的如同小说般的生活，开始面对这个生活中不完美的东西，勇敢的走出来开始创造和续写自己的故事。
从这部片子也可以看出中国和美国的文学教育差距。在琳达最初的课堂上，她交给学生的是如何去思考、分析文学作品的能力（虽然由于她自己的缘故她对原作品的尊重，让她不愿意去质疑原作品也有可能不完美），而在影片的结尾琳达给我们展示的是另外一种教学方式，她开始引导和鼓励学生对那些名作质疑并自己通过分析去再加工创造。
而我们的语文教育是什么？我们的老师的默认观念里面那些作家写出来的作品是不容置疑的，所有的想法都是对的，所以我们的老师们从来没有教过我们怎么去分析作品，更不要说去质疑某个情节并颠覆它了。我们的教育是背书、背书、背书...然后就是没完没了的中心思想总结，问题是这些观念都对么？为什么会有这种观念呢？或许他们的老师也是这样教他们的吧，结果我们都成了不会思考的人，真的很可悲....
从这部片子也可以看出中国和美国的文学教育差距。在琳达最初的课堂上，她交给学生的是如何去思考、分析文学作品的能力（虽然由于她自己的缘故她对原作品的尊重，让她不愿意去质疑原作品也有可能不完美），而在影片的结尾琳达给我们展示的是另外一种教学方式，她开始引导和鼓励学生对那些名作质疑并自己通过分析去再加工创造。
而我们的语文教育是什么？我们的老师的默认观念里面那些作家写出来的作品是不容置疑的，所有的想法都是对的，所以我们的老师们从来没有教过我们怎么去分析作品，更不要说去质疑某个情节并颠覆它了。我们的教育是背书、背书、背书...然后就是没完没了的中心思想总结，问题是这些观念都对么？为什么会有这种观念呢？或许他们的老师也是这样教他们的吧，结果我们都成了不会思考的人，真的很可悲....
3 ) 说不准人生
所有的事都是说不准的，在真实的情况下，因为真实的东西就是如此，这一刻我们很高大上，很完美，很有原则，说一不二，下一刻就全无自信，唯唯诺诺，只想一头碰死，觉得活着无聊又无奈，这就是真实的人生，这个剧体现得真好。我就想写个这个思想的剧本，想好了故事，要写老是觉得没法开头，也许终有一个时刻我会把它写出来。
和孩子的爹搞上的情节有点肥皂，可能想突出戏剧性，或者更高级的，不，肯定是这个原因：表现人说不准的同时有时能有惊喜，就是人有时很狭隘，很情绪，很暴躁，但有时又很宽容，很能将就，很有弹性，其实只要加一句尺度比较大的话（可能会让这个电影不能公映，哦，这是在国内，人美国分级的，加这话就成了二级了）：我觉得我儿子都喜欢的女生应该挺不错的。这么说就很搞笑了，神圣的老师和医生都变成普通的人了。
喜欢！
和孩子的爹搞上的情节有点肥皂，可能想突出戏剧性，或者更高级的，不，肯定是这个原因：表现人说不准的同时有时能有惊喜，就是人有时很狭隘，很情绪，很暴躁，但有时又很宽容，很能将就，很有弹性，其实只要加一句尺度比较大的话（可能会让这个电影不能公映，哦，这是在国内，人美国分级的，加这话就成了二级了）：我觉得我儿子都喜欢的女生应该挺不错的。这么说就很搞笑了，神圣的老师和医生都变成普通的人了。
喜欢！
4 ) 事情还是那个事情 你已经不是同一个你
挺温情的一部电影 喜欢一些非俗套虽然超乎一些人接受范围的情节 电影嘛 高于生活 就不要太多条条框框 没有犯罪就好了 到中间 一切急转直下 人生滑入底谷 无比绝望 那就什么都不要想 绝望着好了 雨过总会天晴 还会有一些人没有放弃你 会有朋友不经意的话语打动你心里 或是睿智的话语提醒了你 换一个角度去想 事情就没有那么糟糕 一切就忽然扭转了 事情还是那个事情 为什么局面忽然就好了 因为换了个角度来看问题了 因为走出自怨自艾 发现了自己的责任 做一个承担者了 而不是以一个受害者的心理去埋汰整个世界 很多时候我们去指责别人 这里哪里不对 意思不就是我们自己很完美 不需要改变嘛 其实我们都知道 没有人是完美的 只是改变太难 我们只想别人改变而已 另外 很喜欢校长室里的那位女负责人 太有魅力了
5 ) 妙趣横生喜剧表象下剧作家的文艺苦逼之歌╭(╯3╰)╮
这是一部美国小镇高中大龄剩女语文老师的爱情轻喜剧
也是一部隐藏在妙趣横生表象下剧作家的文艺苦逼之歌╭(╯3╰)╮。
昨晚看完这部电影，笑完之后若有所思，总觉得有些东西想表达。
印象最深的是：以圣女形象著称的大龄剩女语文老师与旧日得意门生的越轨之恋。
坦白说这种师生恋即便在以性观念开放著称的美国，也被视为不道德的。但是这个引爆全片的铺垫桥段却拍的妙趣横生，让观者没有任何不适之感。昔日谨慎端庄、堪称楷模的女老师琳达为了艺术追求，不惜自掏腰包，勇敢的向学校争取排演自己得意门生杰森的优秀戏剧作品的机会。同时为了让这个心爱的学生找回自信，不惜与该学生专横的父亲展开对攻。琳达处处维护杰森，让失去母亲的年轻的杰森对老师也产生了莫名情愫。终于在一次排练过程中的后台，被激情冲昏了头脑的师生二人终于越过了界限。╭(╯3╰)╮
好在，这两位还是比较理智，知道那也只是一时激情失控，不代表有什么，也不代表能发生什么。只是，呃（挠头），我们可以想见：这位大龄剩女那干涸的心灵终于打开之后，还能控制的住?那绝对是不可能滴!(╯▽╰)
果然，当琳达老师发现杰森和剧团的女一号小美女情意相投时，醋火冲天啊o(>﹏<)o。冲小美女开展了长篇大论的说教。这个桥段颇为反讽，其实琳达说教的每一句话都是针对她自身的(╯▽╰)，这一段台词让人忍俊不禁。
本片虽然是一部商业喜剧，但是剧情编排的紧凑精致，非常专业，那种不动声色的幽默感十足。通常来说，好莱坞商业喜剧不喜欢承担什么宏大或严肃的主题，《楚门的世界》实属异类，其他大部分都是轻松愉快的爆米花电影，不追求什么内涵。但是这部轻松小品的喜剧电影却处处暗示了编剧对文学和编剧艺术的热情和不妥协，同时也对剧作家这个职业面临的现实环境进行了自嘲。
剩女老师因为自幼沉溺于文学世界不能自拔，以至于耽误了终身大事。昔日充满才华的得意门生在大城市的编剧事业失意不得不回家依靠老爸。好不容易自己的优秀作品打动了学校老师而努力争取上演的机会，老师们面临精明古板又愚蠢的学校董事却不得不违心的曲意奉承来进行妥协——修改剧本结尾——从而埋下了全剧最终爆发的线索。
这些细节无一不是反衬了电影编剧对自身真实环境的反讽。在追求艺术的道路上总是充满各种各样的挫折、妥协和背叛。
那句台词：“如果这部剧不能按照他的原本面貌上演，那我宁可没有这样的机会！”（大意）——这句台词，何尝不是每一位作家、编剧作家内心深处的话？！而在这其中，那位风度翩翩的中年戏剧排演男老师把追求艺术过程中的妥协和背叛表现的淋漓尽致。而围绕着这部剧排演过程中的各出“戏中戏”精彩纷呈，双线齐头并进，精巧细致，韵味十足，让这部小品电影在结尾前有了相当严谨的架构，让编剧在本片的自嘲和讽刺中得到了他们自己的尊严。
不过电影绕了一大圈，最后竟然回到琳达和杰森的父亲又开始勾搭上了。这个，这个，那个，呃，难道，为了电影的喜剧效果(╯﹏╰)b 这个可以有吗？ （瀑布汗……）本片的编剧们，您们的节操涅？ 我估计编剧们又哭了——（这一定是制片人的意思！~~o(>_<)o ~~）
所以，啥也不说了。这就是我对本片的评价——
妙趣横生喜剧表象下剧作家的文艺苦逼之歌╭(╯3╰)╮
6 ) 改变
故事开头旁边变描述着一位英语教师，固定平凡的生活，压抑情感的老女人，一如剧里的某台词形容的“陷入泥潭”，吊诡的是，开头还真给我了一处蹩脚的踏入泥潭的影射，囧one。
而男主的也是同个境遇，热爱的毕业作品无人赏识，同样一片阴霾（见海报的影射，囧two），事业不顺，碌碌无为，寄居父亲房子，但关系恶劣。
电影讲述的核心就是“改变”，不管是那个教室里的匆匆一炮；老师一改往常慷慨的支出；年度剧目推出本次新剧，而不是每年两次的《我们的小镇》；导演承认不堪糗事，而不是原本形容的光鲜；男主父亲的对儿子关系的反思；重要的是剧本结尾的修改，获得满堂喝彩的成功；教学方式的创新，不只是尊重原著的改编。而温馨结尾，老师改变行为方式，答应赴约，改变对男主父亲的评价，收获幸福。
如果没有那“一炮”，没有剧本结尾的改编，没有一系列尝试的changes,老女人还是老女人，老套放弃般自杀结尾，剧本还是会没人问津，一切都会是陷入泥潭的死寂，灰色的，没有光亮（好吧，见海报那盏吊灯，囧three）。
试着跟过去做出变化，改变行为方式、思维方式，尝试新鲜的，也许你不认同的，这样你才能接触以前不可能遇到的事物，因为这打破旧规律的方式，你会获得新的公式，新的结果，告别曾经死气沉沉的“1+1=2”，if you change。
而男主的也是同个境遇，热爱的毕业作品无人赏识，同样一片阴霾（见海报的影射，囧two），事业不顺，碌碌无为，寄居父亲房子，但关系恶劣。
电影讲述的核心就是“改变”，不管是那个教室里的匆匆一炮；老师一改往常慷慨的支出；年度剧目推出本次新剧，而不是每年两次的《我们的小镇》；导演承认不堪糗事，而不是原本形容的光鲜；男主父亲的对儿子关系的反思；重要的是剧本结尾的修改，获得满堂喝彩的成功；教学方式的创新，不只是尊重原著的改编。而温馨结尾，老师改变行为方式，答应赴约，改变对男主父亲的评价，收获幸福。
如果没有那“一炮”，没有剧本结尾的改编，没有一系列尝试的changes,老女人还是老女人，老套放弃般自杀结尾，剧本还是会没人问津，一切都会是陷入泥潭的死寂，灰色的，没有光亮（好吧，见海报那盏吊灯，囧three）。
试着跟过去做出变化，改变行为方式、思维方式，尝试新鲜的，也许你不认同的，这样你才能接触以前不可能遇到的事物，因为这打破旧规律的方式，你会获得新的公式，新的结果，告别曾经死气沉沉的“1+1=2”，if you change。
7 ) 辛克莱尔小姐二三事
辛克莱尔小姐是一个40多岁的地方高中英文教师
在片子的前15分钟里
她遇到了从前的学生
满腹才华、却从纽约失意而归的杰森
（这时我就猜到他们最终会上床
也许这部片子说到底就是讲他们如何突破外界阻碍走到一起，并且男孩获得事业成功的故事）
不过这部片子绝对不是那种单一的“坏人变好”的剧情
（比如我前段时间看了卡梅隆·迪亚兹的《坏老师》，就是讲女主怎样从贪财坏女人变成好老师的，虽然感觉挺励志但还是偏戏剧化，不够令人信服）
辛克莱尔小姐其貌不扬、不会打扮（戴着大眼镜）
年纪一把却没有结婚
沉浸在文学世界里
自然也看不上身边那些适合结婚的对象
她热爱教书
热衷于发现学生的才华
甚至自掏腰包为杰森排演话剧
被杰森吻了之后
与他发生关系
事后假惺惺地表示要让此事翻篇
却因为杰森与漂亮的话剧女主演哈莉的暧昧伤心吃醋
甚至要单方面毁了哈莉（不给她写推荐信并且记过）
看到这里你会发现辛克莱尔就是那种可怕的更年期老女人
娃娃脸的杰森
虽然在百老汇没有混出头
但毕竟纽约大学本硕连读（李安也是这个大学的）
一开始甚至觉得高中生哪里读得懂自己的剧本
他说自己准备去做律师（因为父亲的原因）
但最终同意让这个剧本上演
因为一个胖男生在第一次见面时就批评了一个细节
玻璃心杰森就摔门而出
后来因为辛克莱尔小姐安慰他
就占老师的便宜
之后又和漂亮的女学生哈莉搞在一起
被辛克莱尔撞见后
他追到停车场，把锅推个哈莉说是她勾引了自己
而且无耻地嘲笑辛克莱尔不也一样喜欢睡自己的学生
（结果这个争吵的过程被之前提到的那个胖男生拍了视频传到网上）
哈莉是那种优秀的女学生
漂亮、小小年纪就明确知道自己想当演员
当她通过网上的视频了解辛克莱尔小姐与杰森的关系后
对辛克莱尔连加嘲讽
而辛克莱尔也因为视频被学校解雇
这时候这部片子就变得很有趣了
辛克莱尔小姐在被解雇的路上发生车祸（因为她用辣椒水喷了杰森一脸，结果用手抹了自己的眼睛。实在是很蠢的一个原因）
进医院后发现当班医生是杰森父亲（看到这里我有点想笑：编剧是中国人或者韩国人吗？难道这个城市也只有一家医院吗？）
杰森父亲知道辛克莱尔睡了自己儿子之后
还是专业地履行了医生的责任（从这里起我猜到他们之后会走到一起）
辛克莱尔小姐又回到了学校
在演出前一周顶替住院的老师继续为学生们排练
她去找杰森改掉原来剧本中所有人都死掉的结尾（因为校长不允许这么消极的结尾出现）
杰森问候了她母亲并坚决不改
于是辛克莱尔熬夜自己改了一版所有人都能接受的结局
她的敬业赢回了所有人的尊重
演出前的几分钟
哈莉又对她毕恭毕敬了（当然了这也说明哈莉是个对事不对人的好孩子）
杰森父亲也到现场看了演出
那种淡淡的自豪，你懂得
后来，辛克莱尔小姐和杰森父亲常常在书店碰到
其实这个男人也是个文学爱好者（原来杰森是遗传了他）
他解释了自己离婚的原因（杰森母亲卖掉了他的一套文学作品）
并且骄傲地告诉辛克莱尔现在杰森又写了一部剧
而且在积极地把它兜售给儿童剧院（是啊，非得挤在百老汇干嘛）
他们开始约会
辛克莱尔小姐第一次穿上了勾勒曲线的连衣裙
她的英文课也变得更有意思（她让学生们给《双城记》写一个不同的结尾）
这部片子说到底还是辛克莱尔小姐的故事
她在事业、感情上一步步走到更好的境地
我猜想她年轻的时候也许也曾想去纽约闯荡
但最终在金斯顿这个小地方安安稳稳地做一个好教师
虽然她因为沉迷于虚拟的文学世界而迟迟未婚
但最终还是因为文学找到了自己的伴侣
所以只要坚持自己喜欢的东西
似乎一切都会变好呢
在片子的前15分钟里
她遇到了从前的学生
满腹才华、却从纽约失意而归的杰森
（这时我就猜到他们最终会上床
也许这部片子说到底就是讲他们如何突破外界阻碍走到一起，并且男孩获得事业成功的故事）
不过这部片子绝对不是那种单一的“坏人变好”的剧情
（比如我前段时间看了卡梅隆·迪亚兹的《坏老师》，就是讲女主怎样从贪财坏女人变成好老师的，虽然感觉挺励志但还是偏戏剧化，不够令人信服）
辛克莱尔小姐其貌不扬、不会打扮（戴着大眼镜）
年纪一把却没有结婚
沉浸在文学世界里
自然也看不上身边那些适合结婚的对象
她热爱教书
热衷于发现学生的才华
甚至自掏腰包为杰森排演话剧
被杰森吻了之后
与他发生关系
事后假惺惺地表示要让此事翻篇
却因为杰森与漂亮的话剧女主演哈莉的暧昧伤心吃醋
甚至要单方面毁了哈莉（不给她写推荐信并且记过）
看到这里你会发现辛克莱尔就是那种可怕的更年期老女人
娃娃脸的杰森
虽然在百老汇没有混出头
但毕竟纽约大学本硕连读（李安也是这个大学的）
一开始甚至觉得高中生哪里读得懂自己的剧本
他说自己准备去做律师（因为父亲的原因）
但最终同意让这个剧本上演
因为一个胖男生在第一次见面时就批评了一个细节
玻璃心杰森就摔门而出
后来因为辛克莱尔小姐安慰他
就占老师的便宜
之后又和漂亮的女学生哈莉搞在一起
被辛克莱尔撞见后
他追到停车场，把锅推个哈莉说是她勾引了自己
而且无耻地嘲笑辛克莱尔不也一样喜欢睡自己的学生
（结果这个争吵的过程被之前提到的那个胖男生拍了视频传到网上）
哈莉是那种优秀的女学生
漂亮、小小年纪就明确知道自己想当演员
当她通过网上的视频了解辛克莱尔小姐与杰森的关系后
对辛克莱尔连加嘲讽
而辛克莱尔也因为视频被学校解雇
这时候这部片子就变得很有趣了
辛克莱尔小姐在被解雇的路上发生车祸（因为她用辣椒水喷了杰森一脸，结果用手抹了自己的眼睛。实在是很蠢的一个原因）
进医院后发现当班医生是杰森父亲（看到这里我有点想笑：编剧是中国人或者韩国人吗？难道这个城市也只有一家医院吗？）
杰森父亲知道辛克莱尔睡了自己儿子之后
还是专业地履行了医生的责任（从这里起我猜到他们之后会走到一起）
辛克莱尔小姐又回到了学校
在演出前一周顶替住院的老师继续为学生们排练
她去找杰森改掉原来剧本中所有人都死掉的结尾（因为校长不允许这么消极的结尾出现）
杰森问候了她母亲并坚决不改
于是辛克莱尔熬夜自己改了一版所有人都能接受的结局
她的敬业赢回了所有人的尊重
演出前的几分钟
哈莉又对她毕恭毕敬了（当然了这也说明哈莉是个对事不对人的好孩子）
杰森父亲也到现场看了演出
那种淡淡的自豪，你懂得
后来，辛克莱尔小姐和杰森父亲常常在书店碰到
其实这个男人也是个文学爱好者（原来杰森是遗传了他）
他解释了自己离婚的原因（杰森母亲卖掉了他的一套文学作品）
并且骄傲地告诉辛克莱尔现在杰森又写了一部剧
而且在积极地把它兜售给儿童剧院（是啊，非得挤在百老汇干嘛）
他们开始约会
辛克莱尔小姐第一次穿上了勾勒曲线的连衣裙
她的英文课也变得更有意思（她让学生们给《双城记》写一个不同的结尾）
这部片子说到底还是辛克莱尔小姐的故事
她在事业、感情上一步步走到更好的境地
我猜想她年轻的时候也许也曾想去纽约闯荡
但最终在金斯顿这个小地方安安稳稳地做一个好教师
虽然她因为沉迷于虚拟的文学世界而迟迟未婚
但最终还是因为文学找到了自己的伴侣
所以只要坚持自己喜欢的东西
似乎一切都会变好呢
好玩
如果没有朱丽安·摩尔 Julianne Moore，这将是多么无聊的一部电影。她得有十年没演这种讽刺色彩的角色了。可惜结尾甚至说整个后四分之一如同剧情中剧本结尾篡改一样令人恼怒。
前面太有代入感！我也是这样的TOT摩尔太萌惹！！！最后终于收起geek气质变身摩尔噜！！！喜欢你真是好幸福，看惯了文艺独立苦逼，终于50岁迎来喜剧第一春！期待rock star！！！！还有魔女嘉莉老妈！！！
马马虎虎
ost不错 在不对的时候配不对的音乐真的好赞！
《大龄语文女老师和文艺男学生睡觉后，又和他的直男癌老爸交往》其实这是一个成全的故事，文艺接收者（读者、观众我不晓得怎么概括这个群体）对文艺工作者的成全，年长者对年轻人的成全。朱丽安·摩尔再次跳入“大龄女文青”的窠臼，然后用牛逼演技打破刻板印象。
这不是“英文老师”或“语文老师”是“文学老师”吧，更类似大学的文学课老师，因为她只讲文学（后来讲了写作），不讲听说读写，不过人家高中原本就和咱们非常大的差异。重点全在一场“课外活动"上，几乎没有上课。不过朱利安·摩尔扮演这种形象是挺有意思的，神经质又不过分，基本是在逻辑范围内的。一般来说这种类似“误会喜剧”会归结到一个什么“意义”命题上去，这部果真也是这样，最后朱莉安说出那个点题的句子：不要让我的小错误妨碍你的成功。女同学确实非常迷人，老爸居然是菲尔·柯林斯。编剧男同学这样确实“太不专业”了，没妈还这么妈宝真是……总体不喜欢这种老套的剧情结构，台词挺棒的，但剧情太无聊了，那个画外音视角难道是她的房子拟人人格吗？
以Nathan Lane领衔的奇异阵容赋予了这个奇异的剧一种从头到脚的奇异氛围
翠贝卡电影节最后一场，轻松的收尾。朱莉安摩尔，熟女魅力没法挡啊~
居然已经出碟了。。。
“The 40 Year-Old English Teacher”。Linda时而情绪失衡却又不慌不忙，在自己的舒适圈过着孤独的生活，又徜徉在戏剧和文学的世界。只可惜后半段把这个能够恬然过一生的高知女写成了歇斯底里并且绝望的更年期女性。师生恋和与Tom的交手，也变成了一个不需要自省的女性的（被迫）自省。
相比摩尔阿姨的角色，我还是更喜欢Carl Kapinas，自己不得志但依然保持着对戏剧的热忱，为了排好剧有创新，不惜得罪校方领导，连开演前为学生们打气“敬未来的托尼奖得主”都那么可爱，这种真性情的老师不多了
好可怜的英语老师，文学故事害人不浅。与其解读他人的结局不如自己写个新结局吧。结尾不错
太奇怪了！像10年前的作品。虽然摩尔已经老到不行，但是小桥段的演绎还是有点意思的。批判男人永远长不大吗
摩尔姨其实很有喜剧胞，各种时候甚至微带冷面笑匠的感觉。这种轻松小品，自然轻松驾驭。三观严谨的人慎入，可能会被某个雷点触到。哈哈~~
依然是大龄未婚女找到爱情的故事，只不过是套在了一个英语老师的身上而已。意外之处倒是有些荒诞意味，不过，who cares！找到好的对象就好了！OST真心不错！
还算有趣的独立小片，有点喜剧元素，有点知识分子气，再有点温情
很不错的剧本构架，不过如果是我的话，应该会至少改3处地方。不过不妨碍这是一部好作品，迈克尔的表演也很不错，摩尔姐真心是一个超级演技派。
朱丽安摩尔演技和魅力大展示。结尾怎么那么可爱呢。
故事发展的过于俗套过于心急，一个中年老处女把自己不大的生活圈子搞得一团乱麻又在过于仓促的的转折里皆大欢喜，虽然缺点一抓一大把，但我看的很开心！对这种轻松小品完全没有抵抗力。